你若安好，便是晴天；

你若从容，岁月无恙！

——中大附中2020年春季开学典礼刘勇斌副校长讲话

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亲爱的同学们、老师们：

早上好！

你们想念这曾经喷满你的口水，现在却只敢喷消毒水的校园吗?

回顾过去的三个多月，让我们每一个人经历且明白了许多，是的，人生中总有很多出乎预料的事情发生：寒假不是第一次，这样的“寒假”却是第一次，一放到了夏天；春节不是第一次，这样的“春节”却是第一次，一过就是3个月；上课不是第一次，这样上课却是第一次，老师成了18线主播、你们成了居家神兽；开学不是第一次，这样的“开学”也是第一次，排着队、挨着“枪”；初三、高三的同学们经历和正在经历的第一次那就更多了。好感慨……

同学们，今天，当我们人人都戴着口罩，进门消毒、测温来出席这个前所未见的仪式之时，我们是否能感受到身边一切的日常，竟然如此来之不易而值得珍惜；是否能意识到正是那些我们认识和不认识的人，用他们同样普通的血肉之躯给予了我们平安与健康；又是否能因此而庄严地肩负起作为"中国少年"的你，身上神圣的责任与担当?

我希望大家能，也看到大家能，我们虽不能像冲锋在一线的医护人员那样救死扶伤，但是中附师生始终立足自身、情系疫区，为抗疫奋斗。疫情期间，老师们起早贪黑为更好的实施线上教学殚精竭虑，同学们居家专注线上学习，捐款捐物，写下致敬文章……这些举动催人奋进，抚慰人心，你们用责任担当展现了当代青年的家国情怀，展示了中附学子的责任与担当，为你们点赞！

所谓多难兴邦，回顾一下人类灾难史，似乎每次世界性的灾难之后，人类社会经济文化都有一次巨大的变革和发展，大祸袭击之后，迫使人们放弃维持，进行创新，我想这就是机遇。为什么呢？因为自然和社会的灾难是无情的，它常常给维持和守成以极其惨痛的教训，迫使人们不得不去探索另一种方法——创新性的方法。创新同样是自人类有史以来就存在的，只不过在以往的历史长河中多属一种被动的方法。正是那些灾难充当了人类最高明的老师，迫使人们在困难和绝境中不得不作出创造性思考。几百万年前的地球冰河期，迫使森林古猿不得不走到平原谋生存，学会直立行走，才演变成今天的人类。三百多年前的鼠疫、霍乱、伤寒，在短时间里毁掉了欧洲人口的一半，才迫使人类征服了细菌性疾病。人类从列强弱肉强食的毁灭性战争中，才学会了民族解放、维护人类的独立民主、尊严、人权的道理，从而步入现代文明社会。创新与维持的显著区别在于：人们之所以要学习过去，全部目的在于创造更为美好的未来。它要求人们现在就要做好准备，以便在行动上与未来的不测事件协调一致，随时准备应对灾难性事件的发生，并努力降低甚至避免其损失，特别是许多社会性事件，如果有完备的预案，处理得好是可以避免的。

如何才能抓住机遇，做出创造性的思考、做好准备？我想对于学生的我们，那就是“学习”，真正的学习，真正的学习不是只做一个埋头苦读的书呆子，还需要超越课堂，不断地拓展与内化，不断地更新自身的系统；真正的学习一定不是机械的记忆、机械的重复，还应该有质疑与求证；真正的学习是去实践你学到的东西是不是可行并去完善它；真正的学习还要有推翻与创新；真正的学习不是ctrl+c再ctrl+v，一定是重组和新建。不管同学们前段线上学习是真学习还是假学习，回到学校我们就一起好好学习。

最后，还得提醒大家，目前全球疫情还呈蔓延之势，世界范围内的疫情还没有得到完全控制。我们全体师生都要行动起来，全员、全链条做好防疫复课，要做到防疫、复课两战赢。具体来说就是在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时大家应佩戴口罩（目前教师讲课、体育课、午休可以不带），勤洗手、保持一定的社交距离不聚集。这些事细小而微，却切实有效，也是我们每一位同学力所能及之事。保护好自己，就是对自己、家庭、学校和社会最大的负责。

同学们、老师们，你若安好，便是晴天；你若从容，岁月无恙。心乱一切乱，心安一切安，把心定下来，带着一身轻松，追逐美好的明天！你若安好，中附静好，世界美好！

最后，预祝各位老师和同学在新学期身体健康，平安顺遂，学有所成，教有所获！

谢谢大家！