祝贺我校荣登“南都”市高中教育质量认同榜榜首

作者:罗朝猛 发布日期:2018-12-20

金杯银杯,不如学生(家长、社会)的口碑。12月19日,《南方都市报》重磅推出《广州高中教育质量在校学生认同榜2018》,我校博得35所省一级高中的头筹。

什么是有质量的教育,又该怎样评价教育质量?南方都市报大数据研究院、南都教育联盟通过问卷调查的途经,采取学生打分评价的方式,推出《广州高中教育质量在校学生认同榜2018》,试图去了解学生对学校教育质量的感受。南都大数据研究院搭建出《广州高中教育质量在校学生认同感调查问卷》。调查问卷分为5个一级指标共22项问题,以1-5分(1分为非常不满意、2分为不满意、3分为一般、4分为满意、5分为非常满意)的评价方式,请高中在校生为各自学校的教育工作打分。

5个一级指标分别是:品德责任培育认同感、学业培育认同感、创新实践培育认同感、身心发展培育认同感以及学业负担满意度,权重分别为20%、20%、25%、25%以及10%。调查于2018年11月启动,12月上旬结束,对广州高中进行定点调查,回收有效问卷超过10000份,获得有效数据24万余条。为保证公平,有效问卷回收量超过100份的学校方纳入评价分析,并按照学校学生总数进行比例分配。本次样本学校一共104所,包含43所国家级示范性高中,35所省一级高中,26所市一级高中,在此基础上形成《广州国家级示范性高中教育质量在校学生认同榜》,一定侧面了解学生在学校中接受的社会责任感、创新精神和实践能力教育等情况。

被列入本次评价的省一级高中有35所,领先型梯队占比20.0%,该梯队整体认同感水平为3.932,倾向于满意。排名第一的是中山大学附属中学,认同感得分为4.116,在品德责任培育感、学业培育认同感、创新实践认同感三项得分最高。

今日我以附中为荣,明日附中以我为傲。我校摘取桂冠,也在预料之中,充分反映了我校学生对学校的高度认同。我们认为,教育的终极目标是培养健康的人,培养有独立思考能力的人,培养内心世界自由的人,培养有尊严的人。

中大附中自1993年复办以来,秉持逸仙文化,实施“博济教育”,培育现代公民。轻负荷、高质量;低进高出,高进优出,办学生(家长、社会)满意的教育成效显著,赢得了各级教育行政部门,尤其是社会的广泛赞誉。

当下乃至未来,我们希冀办:一所具有丰富课程而学生自由选择的学校; 一所跨校、跨界合作的学校;一所师生形成学习共同体的学校;一所师生心灵自由舒展的学校; 一所宁静又鲜活的学校; 一所解放而非控制的学校 ;一所文化传承并与世界站在一起的学校; 一所充满智慧的学校; 一所具有学术力量的学校 。

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